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杏壇問(wèn)道

圖片編號(hào)： xx008-046	圖片尺寸：500mm*700mm
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價(jià)格：10.00

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杏壇問(wèn)道
A sermon on the almond altar.
凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應(yīng)當(dāng)讓他們自己去理解和感受。
不過(guò)，教師知道應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向引導(dǎo)兒童：
對(duì)于他們的思想，有些加以支持和發(fā)展，而有些則機(jī)智地予以抵銷(xiāo)
——當(dāng)學(xué)生離開(kāi)了作品的思想內(nèi)容，陷入一些細(xì)節(jié)的時(shí)候就需要這樣做。

此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處：

　　教師辦公室，是老師們默默耕耘的地方，也是老師們辛勞過(guò)后稍作休息的地方，因此為老師們打造一個(gè)溫馨舒適的辦公環(huán)境就顯得尤為重要。除了一些植物盆載和物件的擺設(shè)，辦公室墻面文化也應(yīng)得到足夠的重視。教師辦公室作為傳播知識(shí)的中轉(zhuǎn)站，在布置的時(shí)候必須要突出其文化內(nèi)涵。文化墻設(shè)計(jì)組精心設(shè)計(jì)這一系列的教師辦公室標(biāo)語(yǔ)，以紅梅作為主背景，厚重凝煉，再加上恰到好處的配圖和優(yōu)雅的言辭，對(duì)于提升相關(guān)場(chǎng)所的檔次和品位很有幫助。
　　下面這一組圖片以教育四字真言為主要內(nèi)容，展示了老師們應(yīng)該有的品行，請(qǐng)欣賞！

　　【點(diǎn)擊圖片查看詳細(xì)內(nèi)容】