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激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)-各有所長(zhǎng),各有所短,誰(shuí)也不能取代誰(shuí) 各有所長(zhǎng),各有所短,誰(shuí)也不能取代誰(shuí)
沒(méi)有一個(gè)人是全才,也很少有人是廢物。全才世界上沒(méi)有,所謂的奇才、天才也只不過(guò)比人家多懂那么一點(diǎn)而與。而怪才更不足為慮,只不過(guò)在某一方面有所特長(zhǎng)罷了。無(wú)論是奇才、天才、怪才在大多數(shù)方面都是十分平庸的,有的近乎于愚笨,難怪有人對(duì)一些智商極高的人在做平凡的小事時(shí)稱(chēng)他們?yōu)榇啦?。比如我縣六十年代一個(gè)清華大學(xué)的畢業(yè)生到中學(xué)教物理,被教的學(xué)生反映都聽(tīng)不懂,最后只好去看大門(mén);北京大學(xué)的畢業(yè)生找不到工作去賣(mài)豬肉;復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生去蹬三輪車(chē)等等,這些都說(shuō)明了你在學(xué)習(xí)方面可能是個(gè)才,在其它方面可能什么都不是,與常人沒(méi)有什么兩樣,也許還不如常人。
人各有所長(zhǎng)。一個(gè)人也不能拿己之長(zhǎng)比他人之短,這樣有可能盲目樂(lè)觀夜郞自大;也不必拿己之短比他人之長(zhǎng),這樣也可能悲觀失望自滅威風(fēng)。人要正確地?cái)[正自己的位置,這樣才能更好更快地成長(zhǎng)。
有這樣一則笑話(huà):一位先生興沖沖地從文化宮走出來(lái),有人問(wèn)他:“為什么這么高興?”“因?yàn)槲医裉焱娴暮芎茫?rdquo;先生回答,“我打了網(wǎng)球,下了象棋。既贏了象棋冠軍,又贏了網(wǎng)球冠軍。”人問(wèn)他:你打網(wǎng)球下象棋都很在行嗎?先生答道:我和網(wǎng)球冠軍下象棋贏了他,后來(lái),我又和象棋冠軍打網(wǎng)球,我也贏了。”
這位先生的言行自然引人發(fā)笑,但在大笑之余,我們是否也能從中得到這樣的啟示:全才是沒(méi)有的,人各有所長(zhǎng),各有所短。我們既不能專(zhuān)門(mén)以己之長(zhǎng),比人之短;也不能以及之短,比人之長(zhǎng)。
所謂“靜由心造”。如果你善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,善于比較,你就會(huì)常常生活在一種愉快愜意之中。
所以說(shuō)人各有所長(zhǎng),只要你發(fā)揮了自己的能力,你就會(huì)得到人們的賞識(shí)。
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