1、掛圖內(nèi)容:
7S執(zhí)行版-整理
要與不要,一留一棄。
定義
● 將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的;
● 有必要的與不必要的明確、嚴格的區(qū)分開來;
● 不要的東西的盡快地處理掉。
目的
● 留出空間,空間活用; ● 防止誤用,誤選;
● 營造清爽的工作環(huán)境。
實施要領(lǐng)
● 對工作場所(范圍)進行全面檢查,包括看得到和看不到的地方;
● 制定“要”和“不要”的基準則;
● 按照基準清除不要的物品;
● 制定非必需品的處理方法,并按此方法清理非必需品;
● 每日自我檢查。
2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處: 7S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)管理方式,保證了公司優(yōu)雅的生產(chǎn)和辦公環(huán)境,良好的工作秩序和嚴明的工作紀律,同時也是提高工作效率,生產(chǎn)高質(zhì)量、精密化產(chǎn)品,減少浪費、節(jié)約物料成本和時間成本的基本要求。本套7S共八張,出自掛圖大師高級設(shè)計師之手,美觀也許并不是最重要的,最重要的不同于市面上的其它口號性的標語掛圖,重在執(zhí)行。每幅圖上都有定義、目的、實施要義,可以完全“按圖索驥”,為您企業(yè)發(fā)展添法寶。 3、掛圖延伸: 4、此系列掛圖適合安裝的位置:
7S管理進校園
浙江在線·教育06月04日訊杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1993年,經(jīng)過20余年的努力,已形成適應(yīng)杭州市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)四大專業(yè)群。
目前,學(xué)校建成了有線、無線、存儲、維修、調(diào)試等的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實驗室,其中,16個電子專業(yè)實驗室,15個計算機專業(yè)機房,所有教室配齊功放、計算機和液晶投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)備。“學(xué)校每年都會不斷跟新學(xué)校設(shè)備,目前就是能夠讓學(xué)生能夠接觸到頂尖的計算機技術(shù),增強學(xué)生的綜合競爭力。”校長邵陽說。
記者走進學(xué)校實訓(xùn)樓的“神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室”。在機房里,記者發(fā)現(xiàn)凳子、鼠標、鍵盤等都被擺放得整整齊齊,地上都畫滿了藍色的格子線,這是為什么呢?
原來這便是學(xué)校的“7S管理模式”。學(xué)校老師打了個比方,“通俗來說,我們用藍線把每樣?xùn)|西都規(guī)定到固定的地方,學(xué)生上完課后,需要把所有東西都放回指定的位置。”通過這種企業(yè)規(guī)范話的管理,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng),使學(xué)生能夠一出校園就適應(yīng)企業(yè)生活。(轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò))
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