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樓道標語-互幫互讓,團結(jié)友愛
圖片編號: XX017-007 圖片尺寸:400mm*300mm
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1、掛圖內(nèi)容:

互幫互讓,團結(jié)友愛

 

2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處:

        樓道是我們每天的必經(jīng)之處,來來回回,不知道走了多少回,留下了無數(shù)的足跡。樓道每天都在上演著一幕一幕如擁擠、亂扔垃圾、打鬧爭吵、喧嘩等現(xiàn)象。針對這種情況,掛圖大師設(shè)計了本組樓道掛圖標語,共16幅。以掛圖標語的方式提醒人們上下樓梯注意安全、保持清潔衛(wèi)生……如果您企業(yè)工廠購買本組掛圖標語,那么您的樓道白墻將增添一道靚麗的風(fēng)景,彰顯了企業(yè)文化的特色。如果學(xué)校購買本組掛圖標語,說明您已經(jīng)把樓道文化當作校園文化建設(shè)的一部分,把樓道成為學(xué)校開展素質(zhì)教育的重要陣地。讓每面墻都說話,都散發(fā)智慧的光芒,每個角落都能育人。學(xué)校除了購買此系列掛圖標語作為樓道文化建設(shè)的主題,還可以選擇校園文明標語校園安全標語三字經(jīng)掛圖等。如果居民小區(qū)購買此組掛圖,使居民在爬樓的過程中感受到一種樂趣,一種氛圍,同時也潛移默化地提醒人們保持樓道清潔衛(wèi)生等事項,營造一個溫馨有獨特文化的小區(qū)。 

3、掛圖延伸:

南法信小學(xué)加強樓道文化建設(shè)
為增強校園文化氛圍,建設(shè)和諧新校園,南法信小學(xué)多方面多層次,進行立體式樓道文化建設(shè)。
一是在樓道內(nèi)原有墻面文化的基礎(chǔ)上,增加育人典故的介紹,注釋了中國“四大名著”,豐富師生科學(xué)文化知識,增添校園書香氣息。         二是張貼名人、偉人的生平及事跡簡介等具有教育啟發(fā)意義的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上進心。1.養(yǎng)成教育篇:一幅幅真實的學(xué)生生活圖片,讓學(xué)生懂得了該做什么,不該做什么,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.安全教育篇:圖文并茂,道出了學(xué)生對生活的熱愛。“學(xué)會自我保護,健康快樂成長”的專題安全教育,就是為了進一步加強對學(xué)生的安全法規(guī)和安全知識的教育,普及安全防范常識,強化同學(xué)們的安全意識,增強同學(xué)們的自防自救能力,教育全體學(xué)生要時時刻刻把遵守交通規(guī)則、不私自玩火、玩水,預(yù)防人身安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的健康成長。3.師德感恩教育篇。詩中有畫,畫中有詩。精美的照片,新穎美觀的設(shè)計與清晰感人的畫面,富有激勵性的班主任寄語,讓學(xué)生深深懂得一個人應(yīng)當學(xué)會感恩,感恩曾經(jīng)培育過自己的老師、感恩含辛茹苦的父母、感恩文明和諧的社會。
樓道文化使南法信小學(xué)的校園更加靚麗、更具人文情懷。

4、此系列掛圖適合安裝的位置: 

本組掛圖標語共16,適合張貼于樓梯口、走廊、樓道、樓梯間等地。

5、此系列相關(guān):

  

樓梯標語 上樓靠右下樓考右都靠右樓道文明標語 樓梯非跑道,上學(xué)勿奔跑樓梯間標語 輕聲慢步過走廊樓梯安全標語 上下樓梯切勿打鬧 樓道安全標語 行走靠右謹防摔傷樓道衛(wèi)生標語 講究衛(wèi)生保持清潔樓梯文明標語 腳步輕輕勿擾他人上下樓梯安全標語 上上下下注意腳下 樓梯安全標語 注意安全請勿攀爬樓道里的文明標語 互幫互讓團結(jié)友愛學(xué)校樓道安全標語 不擠不急安全第一樓梯宣傳標語 輕聲細語舉止文明 上下樓梯間標語 上下樓梯請靠右行樓道環(huán)境衛(wèi)生標語 講究衛(wèi)生人人有責樓梯間溫馨提示 保持安靜營造溫馨樓梯宣傳標語 輕聲慢步嚴禁推搡 

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