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去結(jié)算苦攻中外古今萬(wàn)卷書 巧繪人情物理千張畫
物理來(lái)自于生活。早期偉大的伽利略(伽俐略打破亞里士多德的兩個(gè)鐵球?qū)嶒?yàn))等等他們的很多理論都來(lái)自于生活。最著名的牛頓由蘋果的落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律!學(xué)習(xí)物理可以培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致入微的觀察生活的現(xiàn)象和事物。對(duì)于以后生活中沒(méi)有見過(guò)的現(xiàn)象,他們也可以自己動(dòng)腦筋解決!再次物理中的電學(xué),熱學(xué),磁學(xué),以及動(dòng)力學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的意義重大!這樣懂得了物理,就更懂得了生活,以及會(huì)更好的生活。物理對(duì)人的思維能力要求很高。在逐步練習(xí)的過(guò)程中也能培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密思維,使他們的思維更縝密!以后處理事情更細(xì)致入微!
首先,物理能擴(kuò)展著我們關(guān)于大自然知識(shí)的疆界。
物理是現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)步所需的基本知識(shí),而技術(shù)進(jìn)步將持續(xù)驅(qū)動(dòng)著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)。物理有助于技術(shù)的基本建設(shè),它為科學(xué)進(jìn)步和發(fā)明的利用,提供所需訓(xùn)練有素的人才。物理在培養(yǎng)化學(xué)家、工程師、計(jì)算機(jī)科學(xué)家,以及其他物理科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者的教育中,是一個(gè)重要的組成部分。
其次,物理學(xué)是自然科學(xué)中的一部分,是一門研究物質(zhì)、能量和它們相互作用的學(xué)科,它既包含了對(duì)物質(zhì)世界普遍而基本的規(guī)律的探索,又對(duì)其他自然科學(xué)以及科學(xué)技術(shù)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展具有強(qiáng)大的推動(dòng)作用。物理學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科與其他自然科學(xué)有密切的聯(lián)系,如天文學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等。我們學(xué)習(xí)物理不僅僅是為了認(rèn)識(shí)客觀世界,更重要是利用物理知識(shí)改造世界,科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破都跟物理學(xué)分不開,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人類文明做出貢獻(xiàn)。 目前很多中學(xué)生是為了高考,物理在理綜中物理占據(jù)很大的比例,但我認(rèn)為還有一些其他原因 。
第三,物理與我們的日常生活密不可分。生活其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)該不與物理有著密切的聯(lián)系,像是坐電梯時(shí)的“超重”與“失重”,像是“雞蛋碰石頭”的不自量力,像是停車時(shí)身體不自主的向前傾倒等等,這些都是物理現(xiàn)象的客觀存在。有時(shí)看到學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的賣中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)用的傳感器,卻苦于不懂實(shí)驗(yàn)原理,不能親自展示實(shí)驗(yàn);儀器設(shè)備代理人天天抱著物理書,很多人后來(lái)意識(shí)到,自己總想躲開惱人的物理,沒(méi)想到未來(lái)的工作,總是擺脫不掉物理的影響。 物理與美也有著微妙的聯(lián)系。例如人體或一些動(dòng)物的形體一邊與另一邊完全相同,可以折疊重合,它具有左右對(duì)稱,它也給人以勻稱和均衡的感覺。再例如竹節(jié)或串珠,平行移動(dòng)一定的間隔,圖形完全重復(fù),它具有平移對(duì)稱性,它給人以連貫、流暢的感受。久而久之,這些對(duì)稱性的感受逐慚成為一項(xiàng)美學(xué)準(zhǔn)則,廣泛應(yīng)用于建筑、造型藝術(shù)、繪畫以及工藝美術(shù)的裝飾之中。你可以從許多中、外著名的建筑、藝術(shù)珍品中看到。天壇的建筑、天安門的建筑、頤和園長(zhǎng)廊的建筑以及各種花瓶、古人飲酒的爵和各種花邊等等是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱、左右對(duì)稱和平移對(duì)稱的典型例子。 當(dāng)你對(duì)物理感興趣了,通過(guò)努力學(xué)好了物理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理是很好學(xué)的一門課程,并能從中獲得樂(lè)趣!學(xué)好物理就理所當(dāng)然的成為當(dāng)代學(xué)生的重要使命。
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