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勵志標語_讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒

圖片編號： BY056-0023

圖片尺寸：300mm*900mm

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勵志標語_讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒

什么是素質(zhì)？愛因斯坦曾說，當我們把學校里所學到的知識全都忘掉之后，剩下來的才是素質(zhì)。什么又是素質(zhì)教育呢？素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

概念好記，意思也好懂，可實際的教育教學中，因為種種原因，教育者很容易陷入 “唯分數(shù)論”而置學生的綜合素質(zhì)發(fā)展于不顧的泥潭中。因此，學校領導及全體教師們不僅要認識清晰，而且要將素質(zhì)教育的理念真正落實到了日常教育教學工作當中，從而使學校教育取得不菲的成就。

      學校是培養(yǎng)全面發(fā)展、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才的搖籃，學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。對于學校來說，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，就是堅持以學生為本，一切為了學生，為了學生的一切，面向經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，提高學生的綜合素質(zhì)，造就適應市場需求的復合型、應用型人才，對學生進行分類指導，千方百計地為學生的發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造條件。

      此外，學校還應把培養(yǎng)學生的綜合人文素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，作為學生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，貫穿于整個教學的全過程，并重視部分優(yōu)秀學生的個性化培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。十七大報告中指出，提高創(chuàng)新能力是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要給與不同志向、不同追求的學生施展自己才華的空間和自由，為他們創(chuàng)造必要的條件，滿足他們的合理要求，這也是培養(yǎng)合格人才所必須的?？傊?，我們要把黨的十七大精神與培養(yǎng)合格人才有機地結合起來，把以學生為本，提高學生綜合素質(zhì)作為貫徹落實十七大精神的歸宿，把政治理論課作為宣傳貫徹十七大精神的主陣地，使廣大學生真正理解黨的十七大精神，并在實際行動中自覺貫徹落實黨的十七大精神，以提高自己的綜合素質(zhì)和社會競爭力，把自己真正培養(yǎng)成為一個社會需要的、德才兼?zhèn)涞?、有益于國家和人民的合格人才?/font>

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